“Na ovu situaciju krajem februara smo snažno odgovorili porukom da smo škola koja ne toleriše bilo koji oblik nasilja”
Konkurs otvoren do 30. aprila za učenike od četvrtog do devetog razreda osnovnih škola
“Škola nije samo mjesto gdje se stiče znanje, ona je prostor u kojem se formiraju vrijednosti, razvija osjećaj odgovornosti i podstiče aktivno učešće mladih u društvu. gimnazija treba da bude važan dio društvenog života grada i zajednice”
Na IV državnom takmičenju učenika srednjih stručnih škola iz oblasti elektrotehnike srebrnu medalju osvojio tim SMŠ „Mladost“u sastavu Ivan Razuvaev, Ognjen Kovačević i Vuk Banićević, sa mentorkom Žaklinom Laković (VIDEO)
”Škola nije samo mjesto gdje se uče školski predmeti, već prostor gdje se formira karakter i grade temeljne vrijednosti pojedinca”
Sa učenicima srednjih škola, njihovim profesorima, studentima i predstavnicima NVO razgovarali poslanik HGI Adrijan Vuksanović i poslanik Socijaldemokrata Nikola Zirojević
"Projekat se zasniva na ideji da demokratija, rođena u Atini, danas predstavlja jedan od ključnih stubova evropskog identiteta: poštovanje ljudskih prava, vladavinu prava, podjelu vlasti i slobodu izražavanja": Ulcinjska OŠ „Maršal Tito“ jedina škola iz Crne Gore koja učestvuje u projektu
Nacionalni savjet Albanaca predstavio svoja najnovija izdanja-dopunske udžbenike „Istorija Albanaca“ namijenjene učenicima osnovnih i srednjih škola
“Saradnja sa zdravstvenim ustanovama, nevladinim sektorom i policijom pokazuje da je škola prepoznata kao pouzdan i ravnopravan partner u zajedničkoj misiji stvaranja sigurnog i podsticajnog ambijenta za odrastanje djece”
“Ministarka koja je vodila četiri resora dovedena je u SDT kao neko iz narko-kartela, zaista to smatram pretjeranim. Ja se solidarišem sa njom u moralnom smislu. Da li je ovo škola za buduće ministre? Jeste”
Skup namijenjen nastavnicima osnovnih i srednjih škola svih predmeta: Tema primjena vještačke inteligencije u nastavi
"Preko 80 odsto intervjuisanih srednjoškolaca ima stav da mladi u Crnoj Gori nemaju jednake šanse tokom obrazovanja, dok je među maturantima nepodjeljeno mišljenje povodom ovog problema"