Dejan Knežević, Vladimir Bajčeta, inspektor za droge u kotorskoj policiji Milan Popović, Tihomir Adžić, Mileta Ojdanić iz Tivta i Budvani Ivan Mijatović i Milo Božović ostaće u spuškom pritvoru i nakon što im istekne mjera šestomjesečnog istražnog zatvora
Baltić: Po rješenjima, 27 učenika s posebnim obrazovnim potrebama ima pravo na asistenta, a Ministarstvo je odobrilo sedam
“Članovi Školskog odbora koji su predstavnici Ministarstva prosvjete, nisu u skladu sa zakonom zastupali interese i stavove organa koji ih je izabrao”
NVU “Roditelji Ulcinja” pozvalo ministra Miomira Vojinovića da što hitnije razriješi članove Školskog odbora OŠ “Maršal Tito” koji predstavljaju Ministarstvo prosvjete
“U Baru okupacija javnih površina, od zgrade u kojoj živi predsjednik Opštine gdje su 5-6 betonskih žardinjera ‘nepremostiva’ prepreka za našu Komunalnu policiju, do zgrada u Šušanju izvjesnog Pajkovića ispred kojih se čitavi trotoari pretvaraju u privatne parkinge i površine”
"Nemamo natpise na romskom jeziku po gradu, ne može da se dobije lična karta na romskom jeiku, a na prvom mjestu bi trebalo da nam bude upravo njegovanje različitosti jer u tome i jeste bogatstvo"
“U društvu velikih podjela, želimo da budemo inicijatori povezivanja, jer verujemo da su istinske reforme i evropske integracije najbolji način da građanke i građani Crne Gore žive u modernom, demokratskom i uređenom društvu”
Produžetak turističke sezone uz prvu Petrovačku lignjadu: Za takmičenje prijavljeno 25 ekipa
Od 17. do 22. septembra ulica Vladimira Rolovića od raskrsnice sa ulicom Mila Boškovića do raskrsnice sa ulicom Jovana Tomaševića biće zona bez automobila, sa ciljem promocije veće urbane mobilnosti
“Demokratiju moramo shvatiti kao sistem koji nikad nije konačan tako da je svaki napredak demokratije moguć i rezultat je konstantnog i odlučnog rada”
“Nasilje na društvenim mježama narušava mentalno zdravlje ljudi čiji je posao povezan sa javnom sferom, narušava kvalitet rada i dovodi do povlačenja aktera koji bi mogli dati veliki doprinos u razvoju Crne Gore”
“Svaka razmjena podstiče učenike da pokažu veći stepen svijesti u prihvatanju kulturne raznolikosti, utiče na rast njihovog kulturnog kapitala, kao i na stvaranje novih prijateljstava” /"Çdo shkëmbim mes nxënësish i nxit ata të shfaqin shkallë më të lartë të ndërgjegjësimit, pranimit të diversitetit kulturor, ndikon në rritjen e kapitalit të tyre kulturor dhe sigurisht ndikon në krijimin e shoqërive të reja"