Popović: Bar treba da ima Gradsku muziku
Izvor: Bar info
Autor, foto: Radomir Petrić
Škola za osnovno muzičko obrazovanje “Petar II Petrović Njegoš” godinama je prepoznata i van granica Crne Gore kao prava “fabrika talenata”, s obzirom na izuzetne rezultate koje postižu njeni učenici i nastavnici na domaćim i međunarodnim takmičenjima.
Povodom početka nove školske godine, gošća “Promenade” Radio Bara bila je direktorica škole Dankа Popović.
Koliko učenika pohađa nastavu u vašoj ustanovi ove školske godine?
-Ove godine interesovanje djece bilo je izuzetno veliko, pa je škola morala pažljivo da odabere kandidate putem prijemnog ispita, koji je obavezan za upis.
Zbog ograničenih kapaciteta, nismo mogli primiti svu zainteresovanu djecu, iako bih voljela da ima više mjesta.
Škola trenutno broji 585 učenika, što je optimalan broj u odnosu na postojeći prostor i raspoloživi kadar.
Što se tiče smjerova, struktura je ostala ista – škola je nastojala da na svakom smjeru zadrži kontinuitet, makar upisom jednog ili dvoje učenika.
Što se tiče mogućnosti uvođenja novih smjerova, to je komplikovano, jer za svaki novi instrument ili predmet treba angažovati profesora koji nije već zaposlen, a u Crnoj Gori je kadar muzičkih pedagoga izrazito deficitaran.
Zbog toga škola trenutno ne planira širenje programa.
Učenici škole su tokom prošle školske godine i za vrijeme ljetnjeg raspusta ostvarili izuzetne rezultate u zemlji i inostranstvu, šta biste izdvojili kao najveći uspjeh?
-Škola nastoji da motiviše svako dijete, ne samo najtalentovanije, i nakon pandemije uvela je praksu da svi učenici imaju priliku da nastupaju u školskoj koncertnoj sali.
Time se podstiče zajedništvo i motivacija, pa su organizovani zajednički koncerti i radionice.
Moram istaći problem finansiranja učešća na međunarodnim takmičenjima, jer troškove uglavnom snose roditelji, dok institucionalna podrška izostaje.
Ipak, zahvaljujući kombinaciji tradicionalnih i onlajn takmičenja, djeca uspijevaju da pokažu svoj talenat.
Ne volim da izdvajam nijedno takmičenje, jer svako dijete koje se odluči da učestvuje već pokazuje hrabrost i predanost.
Nagrade nijesu presudne — važnije je iskustvo, nova poznanstva i metode rada koje učenici stiču.
Nagrada bude samo jedno slovo na papiru u odnosu na vrijednost samog procesa učenja i razvoja.
Imate li evidenciju o muzičkom putu vaših učenika nakon završetka osnovne muzičke škole?
-Mali je broj onih koji upisuju srednju muzičku školu, iako ih sada ima više nego ranije, jedan od razloga je to što se djeca nerado odvajaju od kuće.
Međutim, škola održava saradnju s privatnom školom “Andre Navara”, gdje nekoliko naših profesora predaje, pa učenici mogu da nastave rad s poznatim nastavnicima.
Što se tiče ideje o srednjoj muzičkoj školi u Baru, s obzirom na postojeće četiri srednje škole u Crnoj Gori-dvije na primorju i dvije u centralnom dijelu, teško je očekivati dovoljan broj zainteresovanih učenika.
Vaši nastavnici su takođe koncertno veoma aktivni?
-Želja mi je da se više pažnje posveti domaćim muzičarima i projektima u Crnoj Gori, smatram da se često više cijene strani umjetnici, dok domaći rijetko dobijaju dovoljno prostora, iako ne treba ograničavati ni saradnju sa inostranim umjetnicima.
Škola već ima isplanirane koncertne aktivnosti – radionice i nastupi povodom Njegoševih dana i Dana Bara, što su već tradicionalni događaji.
Odavno se proteže priča o revitalizaciji Gradske muzike u Baru?
-Izuzetno je važno očuvanje muzičke tradicije svake sredine. Navešću samo primjere Budve i Kotora, gdje gradske muzike redovno učestvuju na svim svečanostima.
Kao članica tamburaškog orkestra iz Pljevalja, znam i ukazujem uvijek koliko je bitno da svaka zajednica njeguje i prenosi muzičko nasljeđe, čak i ako nije profesionalno.
I Bar bi, s obzirom na svoju tradiciju, veličinu i ugled, trebalo da ima prepoznatljiv orkestar, kao simbol kulturnog identiteta grada.
Kako sarađujete sa kolegama iz susjednih opština?
-Moram se prije konkretnog odgovora osvrnuti na veoma lijep primjer iz Boke, inicijativu muzičkih škola iz Tivta, Kotora i Herceg Novog koje su zajedničkim snagama formirale simfonijski orkestar, što je, smatram, primjer koji bi i Bar mogao slijediti kako bi dodatno ojačao regionalnu kulturnu mrežu i dao veći prostor mladim muzičarima.
Što se naše saradnje sa kolegama iz muzičkih škola u Budvi i Ulcinju tiče, saradnja postoji i to moram uvijek da pohvalim i na bilo kojem sastanku, gdje god da se nalazimo.
Zaista se desila situacija da su prijatelji čak postali direktori muzičkih škola, imamo i svoj aktiv.
I na nivou kompletne Crne Gore smo zaista odradili fenomenalnu saradnju, razmjenjujemo koncerte, što se toga tiče, baš sam zadovoljna.
Na kraju našeg razgovora u Promenadi, šta biste poručili svojim učenicima i njihovim roditeljima, šta mogu da očekuju od svoje muzičke škole?
-Prije svega, da ne kažemo samo da smo umjetnička škola-treba da shvate da je ovo takođe jedan vid vaspitanja i obrazovanja, pored talenta, tako da bih preporučila svakom djetetu da pokuša da dođe kod nas, bez obzira na stanje svoga talenta, da zaista stekne nove muzičke drugare i nova muzička znanja-.
