Bar, Crna Gora
22 Nov. 2024.
post-image

U Ostrosu učili o diskriminaciji i predrasudama

Vikend svi dočekuju sa radošću, a od ovog mjeseca, poseban razlog za to imaju đaci JU OŠ „Đerđ Kastrioti Skenderbeu“ iz Ostrosa: od prošle subote, u ovom mjestu se za njih u kontinuitetu svaki vikend organizuju radionice i predavanja u sklopu projekta „Đaci Krajine u interkulturalnom dialogu“ koji je podržan od strane Fonda za zaštitu i ostvarivanje manjinskih prava Crne Gore.

Prema riječima koordinatora projekta mr Nasera Kraje, nakon uvoda u interkulturalni dialog kojem je bila posvećena prva radionica, do završetka projekta biće obrađivane sljedeće teme: “Diskriminacija i predrasude – značenje, kako ih prepoznati i koji su mehanizmi zaštite”, “Svi naši identiteti”, “Integracija bez asimilacije”, “Koliko poznajem svoj grad – Interkulturalna posjeta”, “Promocija multikulturalnih i multikonfesionalnih vrijednosti kroz konkretne primjere (Posjeta)”, “Moja Opština – Edukativna posjeta”, “Promocija tradicionalnih vrijednosti”, “Narodna tradicija – život nekad i sad”.

Tema druge radionice održane danas bila je “Diskriminacija i predrasude – značenje, kako ih prepoznati i koji su mehanizmi zaštite”. Edukatori su ovu temu prilagodili dječijem uzrastu, a u interakciji sa polaznicima radionice ukazali na značaj poštovanja dječijih prava. 

-Posebna pažnja u projektu posvećena je strukturi grupe polaznika-vodi se računa o adekvatnoj zastupljenosti različitih kategorija učesnika, koje su karakteristične za lokalnu zajednicu, kao što su: etnička, jezička, polna, geografska-grad-selo-kako bismo uspjeli da uključimo što vise različitih grupacija mladih ljudi iz Bara ističe  mr Naser Kraja.

U Opštini Bar postoji samo jedna osnovna škola u kojoj se nastava izvodi na albanskom jeziku, i to upravo JU OŠ „Đerđ Kastrioti Skenderbeu“ u Ostrosu koja je udaljena od grada 45 km i trenutno broji oko 80 đaka.

Škola je izuzetno infrastrukturno i didaktički opremljena i jedina je škola u Crnoj Gori koja poseduje botaničku baštu, zoo vrt i mali etno muzej.

Đaci ove škole su izuzetno vrijedni sa mnogo razvijenim radnim navikama i željni novih znanja, o čemu govori i radna atmosfera koju ovim tekstom prenosimo iz Ostrosa.

-Kroz ovaj projekat učesnici će se takođe upoznati I sa činjenicom da sredina kakva je naša nije nužno mjesto i izvor konflikata, već da može biti mjesto interkulturalnih susreta, susreta jednako vrijednih kulturnih obrazaca, koji u interakciji mogu da uspostave dijalog i istinsku, a ne deklarativnu saradnju i međusobno poštovanje-ističe  mr Naser Kraja.

Ovaj tekst je napisan u sklopu Projekta „Đaci Krajine u interkulturalnom dialogu“ koji je podržan od strane Fonda za zaštitu i ostvarivanje manjinskih prava Crne Gore.